6/15-6/21體育課課程與成績計算說明
親愛的小朋友們,全國三級警戒延長至6/28,教育部也宣布延長停課,直接銜接暑假,這意味著,在7/2學期末以前,我們將不會再有上實體課見面或測驗的時間,所以老師會以停課之前,我們在這學期上課中小朋友們的表現與評量作為學期成績的依據,以下說明:
1、大多數班級小朋友都有平時上課表現與桌球單項測驗成績,少數ㄧ二個有測驗完的班級,會再加上躲避球投擲測驗成績,學期成績就以上述二~三項成績的平均作為依據。
2、極少數考試當天正好請假未到課的小朋友,就會以平時上課的表現為成績依據。
3、這段時間基礎運動的表單回應與填寫,一開始老師就有說明是鼓勵小朋友們保持運動習慣而設計,也考慮到301-310所有小朋友在數位能力與在家學習上的個別狀態,將不會列入學期成績,特別再次說明。
4、有些小朋友在前面階段如果沒有填到表單,也請不需要在意,重點是鼓勵大家在這段時間能儘量保持運動的習慣,歡迎大家在接下來一起加入參與喔!
最後,雖然不會再有測驗,基礎運動填報也不列入成績,還是請小朋友們要保持正常上課的好習慣和對運動的熱情喔~![]()
6/15-6/21七天的目標是![]()
每天都跳繩250下
或開合跳175下
或自選可流汗運動
+
單腳站立的肌耐力與平衡感計時挑戰
1、基礎運動和單腳站立的場地,以家裡的環境或場地適當、安全為主。⚠️
2、老師確實有每週稍稍增加一些分量,請小朋友們努力試試看喔~
3、單腳站立請自行計時,最小單位為秒,左右腳不拘,秒數不累計,另一腳碰,就算一次結束,填報時請寫最佳紀錄。
4、6/21老師會上傳開放表單讓你自我檢核與填寫,並訂下一階段的目標。
5、重點是找出自己最佳運動模式,儘量每天都能運動流汗,加油!![]()
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